Артикул:
152200Y
В корзину
Купить в 1 клик
Рассчитать доставку
Самовывоз сегодня - бесплатно
Доставка завтра - 390 ₽
Доставка завтра - 390 ₽
Описание
В наборе 36 фломастеров с круглым корпусом из пластика длиной 150 мм и диаметром 8,2 мм. Круглый наконечник из фетра с линией письма 0,5-1 мм удобен для создания тонких линий и прорисовки деталей. Длина письма составляет 350 м: такого расхода хватит надолго. Фломастеры изготовлены на водной основе, поэтому они безопасны и смываются с большинства материалов и кожи. Прозрачный колпачок имеет специальные прорези для вентиляции, которые способствуют прохождению воздуха при попадании в дыхательные пути малыша. Рекомендованы для детей от 3-х лет.
Подробности
Характеристики
Серия
—
Premium
Двухсторонний
—
нет
Форма корпуса
—
круглая
Диаметр корпуса, мм
—
8.2
Количество цветов
—
36
Утолщенный
—
нет
Все характеристики
Цена действительна только для интернет-магазина и может отличаться от цен в розничных магазинах
В наборе 36 фломастеров с круглым корпусом из пластика длиной 150 мм и диаметром 8,2 мм. Круглый наконечник из фетра с линией письма 0,5-1 мм удобен для создания тонких линий и прорисовки деталей. Длина письма составляет 350 м: такого расхода хватит надолго. Фломастеры изготовлены на водной основе, поэтому они безопасны и смываются с большинства материалов и кожи. Прозрачный колпачок имеет специальные прорези для вентиляции, которые способствуют прохождению воздуха при попадании в дыхательные пути малыша. Рекомендованы для детей от 3-х лет.
|
Серия
|
Premium |
|
Двухсторонний
|
нет |
|
Форма корпуса
|
круглая |
|
Диаметр корпуса, мм
|
8.2 |
|
Количество цветов
|
36 |
|
Утолщенный
|
нет |
|
Упаковка
|
Пластиковая туба |
|
Эффект чернил
|
без эффекта |
|
Тип чернил
|
легкосмываемые |
|
Вентилируемый колпачок
|
да |
|
Заблокированный пишущий узел
|
нет |
|
Перекрашивающиеся
|
нет |
|
Вес, кг
|
0.274 |
|
Страна производства
|
Китай |
|
Объем, мл
|
0.0012 |
Отзывы
Оставить отзыв
Загрузка отзывов...
Нужна консультация?
Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос
Задать вопрос
